...

Infografis - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

by user

on
Category: Documents
0

views

Report

Comments

Transcript

Infografis - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Cara Bicara pada Anak tentang
KEJAHATAN TER
RISME
PANDUAN BAGI
ORANG TUA
Cari tahu apa yang mereka pahami. bahas
secara singkat apa yang terjadi, meliputi
fakta-fakta yang sudah terkonfirmasi,
ajak anak untuk menghindari isu spekulasi.
hindari paparan terhadap televisi dan media
sosial yang sering menampilkan gambar dan
adegan mengerikan bagi kebanyakan anak,
terutama anak di bawah usia 12 tahun.
Designed by Freepik.com
BO
identifikasi rasa takut anak yang mungkin berlebihan. pahami bahwa tiap anak
memiliki karakter unik. jelaskan bahwa kejahatan terorisme sangat jarang, namun
kewaspadaan tetap diperlukan.
bantu anak mengungkapkan perasaannya terhadap tragedi yang terjadi. bila ada rasa
marah, arahkan pada sasaran yang tepat, yaitu pelaku kejahatan. hindari prasangka
pada identitas golongan yang didasarkan pada prasangka.
jalani kegiatan keluarga bersama secara normal untuk memberikan rasa nyaman,
serta tidak tunduk pada tujuan teroris mengganggu kehidupan kita. kebersamaan
dan komunikasi rutin penting untuk mendukung anak.
ajak anak berdiskusi dan mengapresiasi kerja para polisi, tni, dan petugas kesehatan
yang melindungi, melayani, dan membantu kita di masa tragedi. diskusikanlah lebih
banyak tentang sisi kesigapan dan keberanian mereka daripada sisi kesigapan dan
keberanian mereka daripada sisi kejahatan pelaku teror.
PANDUAN BAGI
GURU & Kepala sekolah
sediakan waktu bicara pada siswa
tentang kejahatan terorisme. siswa
sering menjadikan guru tempat
mencari informasi dan pemahaman
tentang apa yang sedang terjadi.
TERORISME
ADALAH......
APA ITU
TERORISME?
12
Character by Freepik.com
9
3
6
bahas secara singkat apa yang terjadi,
meliputi fakta-fakta yang sudah
terverifikasi. jangan membuka ruang
terhadap rumor, isu, dan spekulasi.
BERI KESEMPATAN SISWA UNTUK MENGUNGKAPKAN PERASAANNYA TENTANG
TRAGEDI/KEJAHATAN YANG TERJADI. NYATAKAN DENGAN JELAS RASA DUKA KITA
TERHADAP PARA KORBAN DAN KELUARGANYA.
<
ARAHKAN RASA KEMARAHAN PADA SASARAN YANG TEPAT, YAITU PADA PELAKU KEJAHATAN,
BUKAN PADA IDENTITAS GOLONGAN TERTENTU YANG DIDASARKAN PADA PRASANGKA.
KEMBALI PADA RUTINITAS NORMAL. TERORISME AKAN SUKSES APABILA MEREKA
BERHASIL MEMPENGARUHI KEHIDUPAN SEHARI-HARI DAN KEHIDUPAN KEBANGSAAN KITA.
+
AJAK SISWA BERPIKIR POSITIF. INGATKAN BAHWA NEGARA KITA TELAH MELEWATI
BANYAK TRAGEDI DAN MASALAH DENGAN TEGAR, GOTONG ROYONG, SEMANGAT
PERSATUAN DAN SALING MENJAGA.
AJAK SISWA BERDISKUSI DAN MENGAPRESIASI KERJA PARA POLISI, TNI, DAN PETUGAS
KESEHATAN YANG MELINDUNGI, MELAYANI, dan membantu kita di masa tragedi.
diskusikanlah lebih banyak tentang sisi kesigapan dan keberanian mereka daripada
sisi kesigapan dan keberanian mereka daripada sisi kejahatan pelaku teror.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KOMPLEKS KEMENDIKBUD JL. JEND. SUDIRMAN, SENAYAN, JAKARTA 10270
WWW.KEMDIKBUD.GO.ID
FB.COM/KEMDIKBUD.RI
@KEMDIKBUD_RI
Fly UP